Totes les meves paraules pilotis 2013

aquest any, Vaig preparar-me per als meus estudiants arrow Paraules que acompanyen les lliçons en l’estudi del manual de lectura de Pilotis.

per crear-los, vaig inspirar en cases de so per llegir i estudiar per a cada so . A principis de l’any, vaig agrupar diversos sons a la mateixa graella perquè vaig seleccionar les paraules desxifrables d’aquestes cases sonores. Després, a partir de gener, vaig crear una porta de les paraules de la fletxa pels seus estudiats. Els nens van aprendre a llegir definicions de paraules i buscar o comprovar les respostes al manual.

En aquest article, reprendo totes les paraules arrow publicada des del començament de la pàgina Any escolar, i acabo amb els que acabo de crear per a l’últim període.

Les fletxes de les paraules en horaris 1 i 2

Aquestes fletxes Permetrà als meus estudiants reinvertir les lliçons de codi de cada període: trobarem totes les paraules per llegir i escriure amb els sons apresos, il·lustrat per les imatges del quadre Pilotis. Podem oferir-los a tota classe o taller.

Crec que ja no es demostra l’interès de les paraules de fletxa: és a dir, una lectura, l’exercici d’escriptura – Els capitalistes, però el nen ha de tenir cura de no oblidar cap lletra, fins i tot les lletres de silenci i de vocabulari.

Els models de paraules es troben a la part superior del tap, de manera que els nens poden llegir-los i copiar-los en capitals a la graella. Però podem oferir als estudiants més còmodes una memòria cau per no utilitzar els models i aprendre a memoritzar l’ortografia de les paraules.

Segons la vostra organització, podeu laminar-les i Oferir-los en tallers o fotocopiar-los per aconseguir-los enganxats al quadern de dia. També planifiquo les dues versions i, per al portàtil, em fotocopia aquests fulls en format A5.

Resum de les paraules arrow:

    Paraules de fletxa # 1: Lasso – Lys – Os – Allô – As – Hola – Island – Habitació – LILAC – BED

  • Paraules arrow N ° 2: carrer – Xarop – rates – Iris – Arròs – Rusc – ric – caça – Cat – assegut
  • fletxa Paraules # 3: Fly – Wolf – Bear – Lauche – fum – Fairy – Fairy Foulard – Ant
  • Paraules de fletxa n ° 4: ratolí – cul – lluna – nínxol – nín – nida – guineu – sirena
  • Paraules de fletxa N ° 5: Col – Ciutat – Bicicleta – Nau – Bosc (1) – Xemeneia – Oak – Cavall – Paret
  • fletxa paraules # 6: Magnifier – Piscina – estovalles – POU – Pesca – Pesca – Pluix – Sword
  • Paraules arrow N ° 7: Berson – Melon – Soap – Donjon – Pont – Tela – Dos – Domino – Bosc (2)
  • fletxa Paraules N ° 8: Piràmide – Pijama – Amanida – Faldilla – Judo – Dutxa – Play – Play – Radish

Volia seguir les regles de les paraules de la fletxa: escriure en majúscules i sense accent, inclosos en els models, que poden constituir una dificultat addicional en la lectura.

Les paraules de fletxa en horaris 3

Per a aquests exercicis de reproducció, vocabulari i ortografia, vaig pensar en una nova presentació a complexa una mica de treball per als meus estimats petits CPs que eren més ràpids i més ràpids per executar la versió anterior.

Alguns d’ells que acaben el connector en 2 minuts 30 crono (mentre poso més de 20 minuts per crear-ho !!!), i m Em dic que era hora d’oferir-los paraules de fletxa més difícils, mentre que perden la vista del progrés que tinc en ment: ensenyar als meus estudiants, a poc a poc, llegir i entendre una paraula definició per completar la graella sense l’ajuda de els dibuixos. Així que vaig introduir cinc definicions per completar a la part inferior de la pàgina.

Altres evolucions: cada porta de les paraules fletxa fa possible estudiar i aprofundir en un sol so, això Ara s’indica a la capçalera i acompanyada de les paraules de referència.

Totes les paraules presents a la graella provenen de la casa sonora a la qual els estudiants poden referir-se a l’exercici del complement : Poden intentar completar la graella de capçalera, a continuació, corregir el seu treball mitjançant la casa quan van acabar; O completa la graella amb l’ajut de la casa del so que trobaran al seu manual de codi Pilotis.

Per a aquestes noves paraules de fletxa, també he introduït raïms que els estudiants “encara no han après” segons la progressió dels sons, però estem parlant regularment durant els nostres descobriments de textos des de l’inici de l’any escolar, com per exemple l’AI de la casa.

Resum de les paraules arrow:

  • fletxa paraules n ° 9: panda – Pendulum – Menton – Wind – Flying – Mom – Menjar – Gendarme – Tooth
  • Paraules de fletxa # 10: cangur – fagot – Rigole – look – grua – goma – Àguila – gai – drac -right
  • Paraules de fletxa # 11: Zigzags – Lizard – Catorze – Revista – Zebu – Zero – Setze – Pizza – Gas – Zorro
  • Paraules de fletxa # 12: Corbata – Col·legi – Rake – Turtle – Turtle – Turtle – Pastanaga – Tres – Tapir – Escoltar – Quatre
  • Paraules de fletxa # 13: Pantin – Tambourine – Vi – vint – molí – molí – dauphin – Lutin
  • fletxa paraules n ° 14: biberon – Banc – Ambulància – Tuba – Tobogan – Washbasin – Ring – Boa – Barbu – Escombra – nadó
  • fletxa Paraules n ° 15: poma – calces – vestidor – polla – donar – colat – selecció – ogre – vestit – Tovalloles de te
  • fletxa paraules n ° 16 : Hut – Bag – Secateur – Apricot – Caravana – Square – Cany – Classo – Clau – Rectangle
  • Paraules arrow N ° 17: Bull – estruç – Vaixell – Bandera – Bassa – Veal – Hat – Barret – Tisores
  • Arrow Paraules N ° 18: Trompe – Tractor – Presó – Formatge – Raspally – Ovelles – Raspall – Tresor – Sucres

Proposeu aquestes fletxes paraules en tallers d’escriptura de lectura. Les targetes de solucions es poden plasmar-se per auto correcció.

p

Les paraules fletxes en horaris 4

Per a aquests exercicis de reproducció, vocabulari i ortografia, vaig pensar al gener a una nova presentació Per complexa una mica de treball, mentre que perd la vista del progrés que tinc en ment: ensenyar als meus estudiants, a poc a poc, llegir i entendre una definició de paraules per completar la graella sense l’ajuda de dibuixos.

He introduït cinc definicions per completar-les a la part inferior de la pàgina. A poc a poc, aquestes definicions substituiran gairebé totes les imatges que van ajudar a trobar les paraules a principis d’any.

Resum de les paraules arrow:

  • fletxa Paraules n ° 19: Pintura – Clown – Flocon – Església – trèvol – Rain – Safata – Bicicleta – Siflle – Blat
  • fletxa Paraules n ° 20: bomber – Calendari – A casa – Dream – cistella – rock – pastor – portàtil
  • arrow paraules n ° 21 : Peas – Armari – Begudes – Fuck – LeeL – Poison – Can – Wood – Dibuix – OIE
  • Paraules N ° 22: Brida – Ambulància – Cerf – Cradle – Trepant – Boy – Target – Cent – Cent – Cinturó
  • Paraules N ° 23: Storm – Làmpada – Bulb – Rambo – Xampú – Cames – Tambour – Buffer
  • Paraules de fletxa # 24: President – Aixeta – Àguila – Snow – House – Strawberry – Broom – Balena – Queen
  • Paraules de fletxa # 25: koalas – kiwi – kangaroo – anorak – esquís – karate – kimono – képi – màscara
  • Paraules de fletxa N ° 26: node – Foc – Aspirador – Factor – Thief – Grapador – Pneumàtic – Heart – Felt – Flor
  • fletxa paraules n ° 27: Casa – Tallagespa – Ocell – Tresor – Dinosaure – Fàbrica – Pesatge – Música
  • Polles arrow # 28: Aletes – Giraffe – Cage – Pigeon – Red – Red – Núvols – Orange – genoll – esponja – àngel

Després d’introduir el so estudiat i els seus raïms, els meus lectors dels estudiants poden realitzar la graella de fletxa a l’autonomia, amb o sense l’ajuda del manual; Mentre que en l’agrupació, els nens menys autònoms construeixen amb mi la casa del so. Al final d’aquest treball, tota la classe llegeix la casa i valida les respostes a les definicions de les paraules arrodonides. TNI s’utilitza per construir la casa de so, així com per corregir els exercicis.

Les paraules fletxes en el període 5

Últim període de l’any en CP: els nens són Ara tot és capaç de llegir una definició curta. Vaig deixar algunes paraules il·lustrades per no desanimar els lectors més petits. Segons les seves habilitats, els estudiants encara poden completar aquestes xarxes de memòria o utilitzar el manual.

Resum de les paraules arrow:

  • Paraules arrow # 29: Copes – Cinturó – Pintura – Polcant – Mans – Narf – Grain – Desactivar – Vi – Impressora
  • fletxa Paraules n ° 30: vessament – espàrrecs – merle – sal – bec – Stepladder – mel (1) – ver- servidor – trepant – herba
  • fletxa paraules n ° 31: bicicleta – En total – En total – Glass – Match – Shrimp – Swallow – Earth – Sept
  • Paraules de fletxa # 32: Guignol – Guitar – Llengua – Guia – Mango – Ones – Garland – Gui – Xeringa
  • Paraules Fletxes N ° 33: Poinu – Fenc – Consell – Quince – Goinfre – Shampoo – Corner – Groin – Puny
  • Paraules de fletxa N ° 34: Tractat – Greu – Guany – Combot – Bany – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Signatura – Cigodne – Swan – Spider
  • Paraules de fletxa # 35: Lily de l’aigua – Elefant – Te – Vuit – Hedgehog – Hospital – Telèfon – Oli – Llei – Home
  • Paraules de fletxa N ° 36: esquirol – turmell – boles – abelles – Família – Chenille – Ear – Sun – Full
  • Paraules de fletxa # 37: Piano – Escala – Assistent – Lleó – Violí – Plànol – Plànol – Honey (2) – Camió – Indi
  • Paraules arrow # 38: Hair – Índex – Saxofon – Exercici – Cross – Boxer – Taxi – Sis – deu – Xilòfon – Hexagon

/ p>

Les targetes de seguiment per als tallers

També podeu oferir aquestes fletxes de paraules en tallers de lectura. Les targetes de solucions es poden plasmar per a la correcció i, com hem volat a Sophie, un full de seguiment permet validar el treball realitzat.

Quan vaig començar a crear aquests jocs de reproducció a El començament de l’any, no sabia si continuaré: volia implementar-los a classe per veure si els meus estudiants els agradaria i el que aquests exercicis regulars els portarien. No em vaig decebre: no només, la meva classe semblava apreciar-les, però vaig trobar que tenien una influència beneficiosa en la codificació, la comprensió de les frases curtes i també la contribució del lèxic per la memorització de les paraules de les cases de so.

En el següent curs escolar, vaig planejar fotocopiar aquestes fletxes paraules en un fulletó durant tot l’any. Un petit fulletó en format A5 per mantenir-se a la butxaca de la lliçó, per evitar massa fotocòpies i collages al quadern del dia.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *