Prevenção na escola

Evidência, para começar: O que aprendemos durante a fase de aprendizagem da infância e da adolescência uma chance de ser ouvida, selecionada e obviamente aplicada ao longo nossas vidas. É por isso que decidimos desenvolver, desde o início dos corações da escola de 2010. Neste contexto, os órgãos de ensino e administrativo das escolas, seus funcionários de saúde e facilitadores esportivos representam, ao lado dos pais conscientes dessas questões, as ligações essenciais dessa cadeia de prevenção.

Não é só Informar as gerações mais jovens sobre os riscos que já podem tomar, comer muito gordura ou muito doce, ou fumar para o maior. É também uma questão de treinamento de cidadãos responsáveis, que serão atores de sua própria saúde em um momento em que os recursos financeiros que possamos dedicá-lo serão medidos.
Impede para a escola'école

uma mensagem simples

para sensibilizar as crianças de 6 a 14 anos e facilitar a memorização, apresentamos uma mensagem simples: 0 – 5 – 60. 0 Tobacco 5 Frutas e vegetais 60 minutos de atividade'activité

Esta mensagem é acompanhada em alguns casos de um treinamento para os gestos que economizam. Para estas três mensagens agora podem ser adicionadas o estresse, ambos os estudos mostram que um excesso de isso contribui para uma deterioração global da saúde dos indivíduos, especialmente da perspectiva cardíaca.

Todas essas mensagens se sobrepõem às principais preocupações da educação nacional para a prevenção e educação da saúde dos jovens.
Ensino especialistas para propor projetos “Curso de coração”

formamos um grupo de trabalho com Atores educacionais, especialistas reconhecidos na conduta e desenvolvimento de projetos educacionais, a fim de produzir ilustrações de projetos de “curso de coração” para escolas para a escola maternal e primário, uma rede educacional prioritária, faculdades, escolas gerais e tecnológicas, e uma escola secundária profissional e .

Baixe aqui o guia educacional, bem como algumas ações em 2017: escolas, faculdades, escolas secundárias.

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